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在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变得困难许多。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各(gè )不相同(tóng )，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整体的扩张速度。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì )，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩(jì )只有96分(fèn )，没有(yǒu )达到合(hé )格的标准，但是他知道，只要继续努力(lì )，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将会(huì )像之前(qián )的那些(xiē )大人一(yī )样，变(biàn )得强大(dà )起来。

贡献值就是如此产生，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都(dōu )会有记(jì )录。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的扩张(zhāng )速度。

当他看(kàn )见自己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激动得哭了。